تشویق دانش‌آموزان به تفکر

فراگیری نحوه فکر کردن، محور اصلی آموزش است. معلمان وظیفه دارند به دانش‌آموزان در درک نحوه تفکر موثر کمک کنند و به آنها نشان دهند، چگونه می‌توانند از قدرت شگفت‌انگیز تفکر خود به بهترین نحو استفاده کنند. نگارنده در این کتاب راهکارهای عملی برای پرورش مهارت فکر کردن دانش‌آموزان ارائه می‌دهد که معلمان می‌توانند مستقیما آنها را در کلاس‌ها به کار ببرند و علاوه بر ارائه پیشنهادهایی برای تمرین و فعالیت‌ها، جنبه‌های سازمانی آموزش فکر کردن در محیط کلاس را نیز ارائه می‌دهد. تفکر و رابطه آن با رفتار دانش‌آموزان، قابل رویت کردن تفکر، تلفیق فعالیت‌های تفکر در درس‌ها، ساختار بخشیدن به تفکر، بازی‌ها و تمرین‌های حافظه، تفکر انتقادی و خلاق، و نظراتی درباره ایده‌ها از مباحث کتاب هستند.