فردریک برای تدریس «فلسفه برای کودکان» در مقطع دبستان انتخاب شده است. این کتاب به آموزش فلسفه‌ی اجتماعی و سیاسی می‌پردازد. سؤال اساسی فلسفه‌ی اجتماعی و سیاسی این است که چه نوع طبقه‌بندی اجتماعی و سیاسی مشروع است. برای مثال، بیشتر جوامع وجود تفاوت‌های اجتماعی و اقتصادی را در میان افراد جامعه‌ی خود می‌پذیرند. در چنین جوامعی، برخی از مردم ثروتمندتر از دیگران‌اند و منزلت اجتماعی نیز نابرابر توزیع می‌شود. در عین حال، جامعه‌ی دموکراتیک، دستکم در نظریه، بر پایه‌ی اندیشه‌ی «یک انسان، یک رأی» بنا شده است. به دیگر سخن، نظام‌های دموکراسی توزیع نابرابر قدرت در قلمروی سیاسی را مجاز نمی‌شمرند. بدین ترتیب، یک پرسش اساسی که فیلسوف اجتماعی و سیاسی باید با آن رو‌به‌رو شود این است که چرا فکر می‌کنیم انواع خاصی از نابرابری پذیرفتنی است در حالی که به انواع دیگر اعتراض می‌کنیم.
سایر داستان‌های معرفی شده در کتاب ایده های بزرگ برای بچه های کوچک هرکدام به یک شاخه ی فلسفی تعلق دارد:
(۱) «اژدها و دیو»: آموزش اخلاق
(۲) «فردریک»: آموزش فلسفه ی اجتماعی و سیاسی
(۳) «کتاب مهم»: آموزش متافیزیک
(۴) «جادوگر شگفت انگیز آز»: آموزش فلسفه ی ذهن
(۵) «درخت بخشنده»: آموزش فلسفه ی محیط زیست
(۶) «موریس موسه»: آموزش شناخت شناسی
(۷) «نافل بانی»: آموزش فلسفه ی زبان
(۸) «هنر امیلی»: آموزش زیبایی شناسی
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.